Especificaciones a correo

Hola, me gustaría definir lo siguiente que la estrategia a través de la cual trabaje lo referente a Internet tiene que ver con aprovechar la aplicación práctica de la competencia:
Se expresa y comunica
4. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados.

Asi es que de esta manera la estrategia que se trabajo en el grupo es la de la exposición de temas a través del uso de la tecnología, en donde en un primer plano como docente coordino las actividades a realizar (busqueda de información, selección de tema, sugerencias de trabajo), para que posteriormente indaguen en la búsqueda y selección de la información de Internet, durante este proceso los alumnos están acompañados por mi asesoría, aunque entre ellos también valorarán tanto su trabajo como el que les he ofrecido como su profesora, entraremos en una coevaluación. la cual se llevará a efecto a través de las rúbricas (escalas delimitadas con ciertas categorías a evaluar).

Los escenarios de la evaluación en específico serán el aula de clase y la presentación del ppt ante el grupo. Por tanto esta será nuestra evidencia, además se agregará que deberán citarse las referencias de Internet como de libros para que adquiera la confiabilidad y validez el trabajo.

Considero que aprender bajo preguntas generadoras (las cuales coloque en la anterior entrada) ayudará a clarificar qué es lo que los alumnos deben buscar.

Finalmente estos trabajos se agregarán a una carpeta de evidencias, los cuales se irán agregando clase con clase.

Saludos Sonia