La aventura de ser maestro

Hace 28 años, comencé en la docencia porque me resulto una actividad interesante en la cual podía desempeñarme para apoyar a los niños, adolescentes en su tarea formativa de la educación. Empecé como profesora e educación primaria por 8 años, posteriormente incursione en secundarias durante 9 años, para finalmente establecerme en la educación media superior, en donde actualmente tengo más de 11 años trabajando en este nivel.

Considero que ser profesor es una carrera que elegí por vocación y siento que aunque no estoy frente a grupo tengo un gran interés en desenvolverme de forma profesional en el ámbito escolar. Me siento satisfecha de ser docente, aunque hace algunos años que ya no estoy frente a grupo, pero si puedo darme cuenta de los problemas, dificultades que enfrentan los docentes.
Para mi el estar en educación media superior ha significado en mi vida enfrentar nuevos retos día a día ya que es una etapa en la que la adolescencia se prepara para un nivel superior y el cual debemos de tener mucho tacto en la elección de carrera para que sea orientado a elegir la carrera que responda a su perfil y características personales.

Con respecto a este nivel me siento satisfecha al observar y corroborar que muchos de nuestros alumnos ingresan al nivel superior y otros se incorporan al mundo laboral y es grato darnos cuenta que si esta resultando y cumpliéndose con las metas que nos hemos fijado. Es gratificante encontrarlos después de un tiempo en puestos profesionales y ser sabedores que nos reconocen como sus docentes que les apoyaos en ese proceso formativo.

La insatisfacción que presento sería es que tenemos debilidades como exceso de matrícula en mi institución por tanto no respondemos a la cuestión pedagógica de seguimiento más personalizado es por ello que buscamos estrategias que logren cubrir este punto.
Finalmente considero que la educación media superior actualmente esta atravesando por cambios significativos como la Reforma Curricular pero este tipo de cursos nos ayudan a disipar las dudas y establecer puntos de trabajo para mejorar.